Изменения в системе медицинского образования с 1 марта 2026 года: переход к очному формату обучения

В нормативно-правовом поле сферы здравоохранения происходят фундаментальные изменения. Согласно Федеральному закону № 28-ФЗ от 28 февраля 2025 года, с 1 марта 2026 года вводится существенное ограничение на использование дистанционных образовательных технологий. Для медицинских и фармацевтических работников это означает фактическую отмену заочного повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Содержание

Правовые основания и суть изменений
Анализ рисков для субъектов медицинского права
Рекомендации: как действовать в переходный период

Правовые основания и суть изменений

Основной вектор законодательных инициатив направлен на усиление контроля за качеством подготовки кадров. С 1 марта 2026 года образовательная деятельность по программам медицинского образования должна осуществляться преимущественно в очной форме.

Ключевые последствия введения закона № 28-ФЗ:

Запрет на полный дистант: Программы повышения квалификации (144 часа и более) и профессиональная переподготовка потребуют личного присутствия обучающегося.
Изменение образовательного процесса: Теоретические и практические блоки теперь должны отрабатываться на базе образовательных организаций, имеющих соответствующую материально-техническую базу.
Влияние на аккредитацию: Сведения об обучении, пройденном в дистанционном формате после установленной даты, могут быть не приняты Федеральным аккредитационным центром (ФАЦ) при формировании портфолио.

Анализ рисков для субъектов медицинского права

Для медицинских работников

Аккредитация медицинских работников с 1 марта 2026 года потребует более тщательного планирования. Переход на очную форму обучения влечет за собой:

1. Временные издержки: Необходимость временного прекращения трудовой деятельности на период прохождения циклов.

2. Финансовую нагрузку: Помимо стоимости обучения, возникают расходы на логистику и проживание (особенно актуально для специалистов из удаленных регионов).

3. Сложность совмещения: Сдельщикам и сотрудникам частных клиник придется учитывать финансовые потери за период отсутствия на рабочем месте.

Для руководителей медицинских организаций

Работодатели столкнутся с необходимостью пересмотра графиков отпусков и штатного расписания. Отрыв ключевых специалистов от работы на 2-4 недели может привести к:

Снижению объема оказываемых медицинских услуг.
Необходимости поиска временной замены или перераспределения нагрузки на остальной персонал.
Дополнительным расходам на оплату обучения и командировок в рамках ТК РФ.

Рекомендации: как действовать в переходный период

Учитывая, что законодательные нормы вступают в полную силу с 1 марта 2026 года, текущий период является оптимальным для завершения планового обучения.

Кому необходимо пройти обучение в ближайшее время:

1. Специалистам с плановой аккредитацией в 2026–2030 гг. Прохождение курса повышения квалификации в объеме 144 часов до марта 2026 года позволит легитимно закрыть образовательный блок текущего пятилетнего цикла в дистанционном формате.

2. Лицам, планирующим смену специализации. Профессиональная переподготовка в дистанционной форме — наиболее ресурсный и доступный способ получения новой квалификации до вступления в силу ограничений.

3. Специалистам, прошедшим аккредитацию в конце 2025 года. Начало нового цикла позволяет зачесть образовательные часы, полученные сейчас, что освободит от необходимости очного обучения в ближайшие годы.

Заключение

Трансформация системы, регулирующей медицинское образование и медицинские услуги с 1 марта, требует от профессионального сообщества заблаговременной подготовки. Своевременное прохождение программ повышения квалификации до введения запрета на дистанционный формат — это способ минимизировать административные и финансовые риски.

Профессиональная поддержка в переходный период: Если ваша аккредитация запланирована на ближайшие годы, мы рекомендуем не откладывать обучение. Мы обеспечиваем полное сопровождение: от подбора программы до внесения данных в ФИС ФРДО.

Получить консультацию по программам обучения: Смотреть все направления медицинского обучения